Статья посвящена теме формирования профессиональных компетенции при взаимосвязи с традиционной культурой в процессе обучения на уровне первой ступени высшего образования, особенностям подготовки дизайнеров интерьера в Китае, раскрывается связь с традиционной культурой при подготовке дизайнера.